各黨支部、各部門：
根據校黨委《關於開展教育系統侵害群眾利益不正之風專項治理工作方案》《關於開展鄉村振興領域腐敗和作風問題專項治理工作方案》《關於開展糾治形式主義官僚主義專項整治的實施方案》和恒行2紀委《關於恒行2開展“兩治理一整治”督查工作方案》要求👲🏿，4 月1 日，恒行2專治辦相關人員現就各黨支部🧑🏭、各部門開展“兩治理一整治”情況進行督導檢查📖，現將督查情況通報如下。
一🧑🏼⚱️、總體情況
恒行2“兩治理一整治”動員部署會召開後，各黨支部、各部門能夠高度重視，聞令而動，迅速行動，及時傳達學習相關文件會議精神🔦，研究貫徹落實意見💂🕠，進行動員都署，按照“兩治理一整治”工作要求🧜🏿♀️，結合工作實際💁🏿♀️，組織專題學習教育👨🏻🦰、認真調查研究、自查自糾查擺問題👳🏽♂️、研究整改措施等，取得了初步成效。總體來看🧚🏼♀️🏊🏼，各支部、各部門專項治理工作組織到位、措施到位、工作到位、責任到位，為恒行2“兩治理一整治”工作高質量開展奠定堅實基礎📟。
二🗯、存在的主要問題
通過督查，發現各黨支部🚧、各部門工作落實中還存在一些問題，主要表現在以下方面：
一是思想認識不到位🧥🐽，重視程度不高。部分黨支部和部門沒有充分認識開展“兩治理一整治”工作重要意義和工作的必要性緊迫性🚵🏻♀️🧙🏼♂️。一些部門學習領會專項治理工作有關文件、會議精神不深入，工作思路不清晰，沒有結合部門特點采取有效措施推進🐽，各項工作積極性🎸、主動性不強。各部門工作進展不平衡🧙♂️👩🏿🍳，有的部門行動遲緩、不同程度等存在等待觀望的思想。
二是學習教育抓得不緊不實。部分黨支部和部門學習內容少、形式單一，有些部門沒有進行業務知識學習🙇♀️，或者只是讀讀文件🧑🏭🕺🏽，沒有進行交流研討，一些黨員幹部對“兩治理一整治”和重要意義和緊迫性認識仍有差距；
三是政策理解不透徹，自查自糾不深入。部分黨支部和部門對區市“兩治理一整治”工作精神理解不到位，研究不透徹，思想發動工作不夠有力🧑🏼🦳，沒有向廣大幹部和教師講清專項治理目的和“自查從寬、被查從嚴”的政策🤹🏻♀️，沒有激發幹部職工自查自糾的內生動力✌🏿，部分部門和教師存在心想顧慮和包袱𓀌，工作主動性不強🤘🏻，導致自查自糾不全面、自查自糾不深不實、自查整改避重就輕。自查自糾出來的問題多是在面上💪🏿、易於整改問題，對於製約恒行2發展和恒行2存在的深層次問題沒有進行全面認真的排查🏋🏿，存在麻痹思想、懈怠思想、過關思想🧢，對隱藏的問題存在觀望性🏌🏻♂️，未主動排查上報。恒行2“兩治理一整治”工作已開展一個多月，截止目前，各部門自查上報問題黨政辦公室 個❣️，組織人事處 個財務後勤處個組織人事處個教務處個培訓中心個各系部均為0📷。有些部門認為自己不存在任何問題，問題排查問題為零，部分黨員幹部🌴🗺、教職員工在“兩治理一整治”特別是形式主義🤌、官僚主義問題排查中也未排查出任何問題🌭，這也反映出有關支部🎂、部門對“兩治理一整治”工作的不重視和應付。
四是調研工作不深入紮實。有的為了為調研而調研、為談話而談話🦙，滿足於完成工作任務，造成調研質量不高、調研的全面性、深入性和廣泛性還不夠，沉下身子“解剖麻雀＂的少💇♀️，摸清真實情況🌂，從中查找出部門的問題少，提煉出指導部門全局工作的成功經驗和辦法欠缺👨🏼⚖️，影響了為師生辦事的效率。
五是問題線索查找方式單一🔕。部分黨支部和部門線索來源範圍窄，僅僅要求部門教師進行自查，部門沒有認真對照要求進行全面自查▪️，征求意見範圍局限🏄🏼♂️，沒有征求學生、家長和其他部門、教師的意見，意見數量不多，同時存在部分部門排查沒有問題👨🏽💻，但師生有投訴的情況，造成一定程度的被動🌍👸🏿。
六是統籌協調力度不夠。近期各項工作頭緒比較多🛀，部分黨支部統籌不力，沒有充分調動部門教師的工作積極性🧏🏻♂️，沒有做到整體推進“兩治理一整治”工作，專項治理工作與恒行2其他部門協同推動欠缺🍠。
三、下一步工作要求
各黨支部、各部門要高度重視“兩治理一整治”工作👨🦽，對照督查通報反映的問題👷🏽，進一步對標恒行2《實施方案》，對“兩治理一整治”當前階段工作開展“回頭看”、進行整改“補課”，重點自查安排部署是否周密、學習教育是否紮實，調查研究是否深入，自查自糾〽️、問題查擺是否深入全面等，嚴格把握各工作重點環節，堅持規定動作不走樣，采取有效措施，真抓實幹，有力推動“兩治理一整治”各項工作紮實進行
一是進一步提高政治站位，增強使命擔當👊🏿，充分認識開展“兩治理一整治”工作的重要意義和工作的必要性緊迫性。 “兩治理一整治”工作開展以來，區市密集開展督導檢查，大家要把“兩治理一整治”工作站在事關人民群眾教育福祉的高度去看，教育領域存在的一些侵害群眾利益突出問題和形式主義官僚主義影響人民群眾獲得感，侵害黨的執政根基🏇，我們必須要圍繞教育公平和教育質量，勇於發揚自我革命🤕🪢、自我鬥爭精神，敢於刮骨療毒、凈化教育生態環境。開展“兩治理一整治”工作是區市紀委監委貫徹落實黨的二十大精神，圍繞辦好人民滿意的教育開展的重要工作，是貫徹落實習近平總書記關於教育工作重要論述的具體實踐，是推進全面從嚴治黨向縱深發展的重要舉措📉，是凈化教育生態𓀔、維護教育公平👨🦰、辦好人民滿意教育的迫切需要。要把“兩治理一整治”工作作為捍衛“兩個確定”🤹🏻、踐行“兩個維護”的重大政治問題，站在增強“四個意識”、堅定“四個自信”的政治高度🖍，深刻認識開展“兩治理一整治”工作的重要意義❌，自覺把思想和行動統一到區市黨委的決策部署上來🙏🏿，深入學習領會🛶、堅決貫徹落實“兩治理一整治”工作各項要求🖥，不斷增強解決突出問題的責任感和緊迫感👆🏼，敢於校正、敢於擔當負責，高質量推動“兩治理一整治”各項工作任務落實見效🤌🏿。
二要認真開展學習教育，打牢思想根基🫅🏻。各黨支部、各部門要通過各種形式，認真組織黨員幹部🍎、教職員工認真學習恒行2各工作方案，認真學習規定的篇目🎈，堅持“讀原文、悟原理”，堅持用習近平新時代中國特色社會主義思想武裝頭腦、指導實踐、推動工作，帶頭真學、真信🧜🏼♂️、真懂、真用，用心、上心領悟上級決策體現的豐富內涵和現實意義；同時加大黨紀法規和部門業務知識的學習🧜🏻♀️，註重要在學用結合上下功夫🧤，做好結合文章，在學中幹🗒🗿、在幹中學🐾🥋，用“兩治理一整治”工作成果不斷推動各項工作落細落實。
三要進一步壓實主體責任，抓實問題自查自糾🦴。自查自糾查擺問題是“兩治理一整治”的基礎性工作，是“兩治理一整治”工作是否落地見效的關鍵🧝🏽♀️↘️。要抓好主體責任的落實，主體責任更多地體現在一把手親自謀劃🤦🏻、親自推動上，要以“兩治理一整治”工作開展為契機🔧，推動恒行2管理上臺階，推動恒行2教育教學質量上臺階，堅決杜絕走過場🚑。各黨支部、各部門要充分認識問題自查自糾在“兩治理一整治”整個工作中重要性👩🏽🏭，切實履行主體責任👨🏫，領導幹部要帶頭從嚴從實進行問題自查自糾，處理重點任務💆🏻，強化工作措施，不能把這項工作交給具體工作的人員去自查去上繳👩🏼🏭，一把手在這項工作中要親自謀劃👩🦳、親自點題，帶頭認真查擺自身存在問題👩🏼🚒，細化問題清單和整改臺賬，做到見人見事見思想，真正把自查自糾問題和整改問題貫穿“兩治理一整治”工作的全過程各方面；要立足部門職責職能和工作實際⛓，統籌安排謀劃，對照問題清單🫷，研究製定細化整改方案🧖♂️，逐條明確具體整改措施和完成時限🫳🏼，明確責任人，實行銷號管理，嚴防上推下卸責任🧲。對排查發現的問題🙅🏼，短期內能夠解決的😡，立行立改🏌🏼、長期堅持；對一時難以解決的，要明確整改時限、責任人，緊盯不放，一抓到底，做到問題不解決不放手、解決不徹底不放手。
各黨支部、各部門在自查自糾階段發現的問題🐍，經研判屬於問題線索的，要及時移交校紀委🤷。
四是要深入調查研究🐎，改進拓展自查自糾方式方法🛣。各黨支部🚶➡️🈵、各部門負責人和班子成員要堅持以上率下，帶頭深入師生、深入基層，廣泛了解廣大師生的實際情況和需求，準確掌握大多數師生的所想🦩、所需🧑🏿⚕️、所求，通過召開專題會、征求意見👩🏻🌾、個別談話☯️、走訪了解等方式🙋，全面準確深入查找各部門存在的突出問題及主要表現🪲，各黨員幹部🗝、教職員工也要緊密結合工作🚵、思想、作風實際，通過調研、談心談話🧑🏼🔬、走訪了解等方式，摸清真實情況，深入準確查找自身存在的突出問題及主要表現🧟♂️，為一步整改落實提供紮實的基礎，提高為師生服務的能力水平。
五是及時報送工作進展及信息數據。各專項整治工作實行報告製度♒️，各黨支部、各部門按時前將“兩治理一整治”工作進展情況、自查自糾情況🥝、問題整改情況報送至恒行2專治辦，同時及時報送專項整治工作期間的重要動態、工作進展和特色亮點等工作情況和信息。尤其強調的是，按照區市教育系統侵害群眾利益不正之風專項治理方案要求，各部門要於4月 15日之前上報部門自查報告，這個時間還只有近一周的時間，時間非常緊迫，請工作進度慢的部門一定抓緊時間🔌，嚴格💌、認真做好自查自糾，做好自查報告的上報工作。
六要加大工作督查力度。恒行2專治辦要靠前監督、全程監督，及時發現問題，督促解決問題，對流於形式🍘，敷衍了事📍、消極對待、推進不力的要追究責任，對變形走樣、問題嚴重的要約談，對拒不整改的要嚴肅問責👷🏼♀️，典型問題及時通報曝光🧝🏽♀️。要隨時關註“兩治理一整治”工作進展情況🤱🏽、特色亮點、存在的問題、及時總結新思路👮🏻♂️、新經驗，第一時間像專職辦報送能夠客觀全面反映工作進展情況、取得的實效，面臨的困難 。
各部門、各領導幹部要切實把“兩治理一整治”工作進展情況擺在更加重要的位置💬，以求真務實的工作作風🤹🏿，切實抓好專項治理各項工作任務，推進恒行2“兩治理一整治”工作走深走實👰🏿。
寧夏紀委“兩治理一整治”督查小組辦公室（代章）
2023年4月1日
